miércoles, 24 de marzo de 2010

DECIMA OCTAVA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.3.2.

NOMBRE DEL ALUMNO(A):Dimas Cruz Jessica
GRUPO: 605

MENSAJES PUBLICITARIOS EN LA POSTURA SISTEMÁTICA DE LA ACCIÓN.
INDICACIÓN: Después de leer el tema anterior, escribe brevemente las respuestas correspondientes. Tendrás que presentar los resultados para ser leídos al principio de la clase.
1. ¿Qué es un fetiche? Objeto que adquiere ciertas cualidades que lo hacen irreal.
2. ¿Qué es la fetichización? Fabricar un fetiche.
3. ¿Qué es el mito? Son creencias e ideas que se forman en base a un personaje o fenómeno convirtiéndose en un prototipo
4. ¿En qué consiste la mitología? En darle importancia a ciertas ideologías místicas.
5. ¿Qué es la ideología y cómo se da el proceso ideológico en la sociedad? La ideología forma el pensamiento en el desarrollo social para opinar sobre temas de interés.
6. ¿En qué consiste la ideología tecnocrática del imperialismo? En celebrar la neutralidad de un proyecto político utilizando la tecnología.
7. ¿Por qué se dice que el mundo de los objetos son los nuevos fetiches? Porque a cada objeto le damos un valor sentimental exhibiéndolo a nivel público.
8. ¿También por qué los medios de comunicación masiva se les identifica como los nuevos fetiches y a la vez mitos? Porque en los medios de comunicación masiva se opacan las relaciones sociales de producción que predominan. Dándose el mito de que los medios de comunicación masiva tienen una identidad o una voluntad.
9. ¿Cuáles son los argumentos que la clase dominante utiliza para exponer que ya no hay ideologías?
10 ¿Por qué no es fácil identificar a los que originan los mensajes en un sistema de comunicación masiva? Porque son muchas personas las que elaboran los mensajes, y los dueños casi nunca dan la cara solo ordenan a otros lo que tienen que hacer.
11. ¿Cómo se define Mattelart a la información burguesa y a la noticia? La ideología burguesa puede ser considerada en el medio de comunicación de masas como un conjunto de mecanismos de reducción de los fenómenos y de los procesos sociales.
12. ¿En qué consiste la llamada “Revolución de las Esperanzas Crecientes? En la serie de seudo regalos ofreciendo productos de distintas marcas, de compañías muebleras, refresqueras, etc.
13. ¿Cuándo podemos hablar de que en la sociedad se ha logrado la homogeneidad cultural? Cuando la mayoría de las personas no utilice fetiches y tengan una ideología razonable.
14. ¿Qué se entiende por operatoria de desplazamiento?

Práctica Dos del tema 2.3.2. Mensajes Publicitarios en la postura sistemática de la acción Análisis de la película: Sexo, Mentiras y Vídeo”

INDICACIÓN: Después de ver la película “Sexo, Mentiras y Vídeo” en el salón de clase y de leer el texto del tema anterior, de manera individual, en hojas distintas de este texto, escribe las respuestas correspondientes.
a.- ¿Cuáles son los fetiches que utiliza cada uno de los protagonistas de la película?
b.- ¿Cómo es que cada uno de los personajes vive sus propios mitos?
c.- ¿Qué papel cumple la proyección de los videos en los personajes?
d.- ¿Será un mito o una realidad que los seres humanos tengan orgasmos? Explica.
e.- La ideología que se maneja en la película ¿a qué sistema corresponde y por qué?

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